1)承上:承担单位职责--达成组织目标--执行上司的指示

2)启下:做好组织的管理--带领团队达成任务--使各项资源充分有效发挥

3) 平衡:协调--公关

1) 让班组长的明确自己的岗位职责

2) 避免造成各人职责的混乱

3) 消除两不管区域

4) 始终明确该由谁负责某项任务或解决某个问题

5) 消除权力斗争

6) 促进有效的团队合作

1)以安全的方式进行生产,穿带必要的个人劳防护用品PPE

2)在每个班次的开始与结束时检查工作场地

3)保持工作场地的有序安排

4)遵循标准化工作

5)学习新的生产技能

6)贯彻制造质量原则

7)根据规定开展全员生产性维修

8)争取不断改善工作场地的状况

9)参加班前班组会议

10)朝着班组共同目标努力工作

1)确保班组的安全生产

2)作为班组的代表

3)持团队合作并解决内部问题

4)接纳、培训新班组成员

5)讨论、交流公司目标,制定、达成班组目标

6)跟踪班组目标,更新班组记事栏

7)准备并主持班组会议

8)快速响应暗灯信号,并负责解决问题。

A.班组生产经营活动的组织指挥权

B.劳动组织的调配权

C.组织实施规章制度权

D.拒绝违章指挥和停止违章作业权

E.职工奖惩的建议权

F.奖金分配权

G.举才权

H.维护职工合法权益权

1)对企业—生产经营活动的基本单位 

2)对部门—最基层的管理单位

3)对生产—流程的衔接要素 

4)对员工—是展现、完善自我的基本场所

5)班组是激发创意、解决问题的团队！

1)工作知识

2)工作职责的知识

3)不断改进的技能

4)员工技能

5)教学技能

1)热爱自己的职业

2)走动式管理 

3)运用合适的教育,不断提高下属工作能力

4)以各种前瞻性的设想来开展工作 

5)培养问题意识,保持认识问题的眼力和敏锐性

6)积极动手、主动报告、利用一切机会挑战自己 

7)积极掌握业务知识和管理方法 

8)运用各种激励手段,促使作业人员自发地积极行动。

9)以身作则

10)倾注一切热情和力量去面对工作精益管理咨询整理发布。